【大科學人專訪】文化銀行創辦人 邵璦婷：科學帶領人們懂得敬畏與謙卑
她是邵璦婷，文化銀行的創辦人，有感於台灣正在消逝的傳統文化，關注人文、社會的璦婷，很希望能為台灣文化帶來更多面向的探索與呈現。2016 年開始走踏台灣，搜集在地文化故事，以媒體力量保存台灣正在消失的傳統工藝、宗教民俗、歷史記憶。畢業於人文社科學系，喜歡親身進行議題實踐的璦婷，在這次串聯響應大科學人募資計畫，將以簡答 QA 的方式分享她的求學歷程與教育觀點，邀請你一起往下閱讀>>>
Q：在國小、國中或高中有遇過什麼學習歷程上印象深刻、或有成就感、或是挫折等經驗？
國小一直都是班上名列前茅的學生，倒是沒有什麼感觸。上了國中之後，成績大約落在班上中段，記得當時很喜歡生物老師跟生物課，因此卯起來狂念，某次段考居然考滿分，自己都嚇到。
國三模擬考的時候，落點距離第一志願還有一段距離，但當時真的很努力，除了吃飯睡覺之外所有時間都在讀書，最後真的讓我拼上雄女，當時很有成就感。
上了高中、唸了第二外語班，班上都是一些很會唸書的怪物同學，我曾經考過全班最後一名，非常挫折，但其實高中大部分的心力都在玩社團，成績不好也是應該的 (笑)
雖然學業成績不怎麼樣，但是社團玩得很好就是了，也是在高中培養的另一種提昇自我成就感的方式。
Q：除了學習動機很重要之外， 你認為還有什麼是在學習和追求過程中同等重要的關鍵？
我認為除了學習動機很重要，在學習歷程上，能學習接受失敗，不被失敗打到，建立從失敗中進步、找出問題的健康心態很重要。
Q：如果給台灣教育一些建議， 你的想法是？
希望早上不要那麼早起，多睡一點學習效率會比較好。
希望可以培養「終身學習」的習慣，不要在離開學校後就停止學習。
Q: 身為家長，在教養孩子有特別的想法或原則?
目前孩子還很小，大部分能做的是陪伴，不過會盡量鼓勵她嘗試、探索，未來也希望可以培養她多元的興趣，還有自信善良的人格。
Q：為什麼選擇這句科學宣言?
❛❛ 科學帶領人類文明世界走向登峰造極，它讓我們見證知識的偉大、人類的渺小，讓我們持續學習，懂得敬畏與謙卑 ❜❜
見證近十年來科技不斷地進步，帶給人類世界一次又一次顛覆性的改變，因此對於科學、技術都感到非常敬畏！
–
響應本次「LIS第二季大科學計劃」， 邵璦婷分享給我們的大科學人宣言：
❛❛ 科學帶領人類文明世界走向登峰造極，它讓我們見證知識的偉大、人類的渺小，讓我們持續學習，懂得敬畏與謙卑 ❜❜
人文社會和科學技術永遠是共存，一體兩面，跨域的嘗試與學習，才能讓我們永保好奇心，別忘了科學史上每一個重要的成就，都是因為探究問題的起點，也是世界改變的起點。
邀請您一同成為各行各業中的大科學人，您的捐款將支持「科學公益教材」的穩定開發，一起 支持台灣科學教育，讓孩子從小開始像「科學家一樣思考」，帶著自信長大成為各行各業中「 永保好奇」、「邏輯思辨」的大科學人！
【LIS 大科學計畫 ✦ 第二季】｜暖心上線 ▸▸▸▸▸▸▸
❛ 教育不只是老師的事，這是我們的任務，下一個世代的科學史，現在就得開始寫起！ ❜
每月小額捐款，支持全台十萬名孩子都期待的科學教材 https://bit.ly/3ChCND1
＃參與募資成為大科學人，＃解鎖泛科學贈送的神祕好禮
關注LIS最新消息歡迎加入FB社團「LIS大科學人製造所」
