教學現場直擊

美商科磊基金會 x LIS：創意科學島，啟蒙弱勢學童的科學之旅

作者: LIS情境科學教材 / 2026 年 4 月 24 日 2026 年 4 月 28 日

讓每個孩子，都有接觸科學的平權機會「我小時候也曾受過社福機構幫助，今天看到這些孩子，就像看到以前的自己。」科 …

作者: LIS情境科學教材 / 2026 年 2 月 24 日 2026 年 2 月 24 日

▲ 為了真正打造能引起孩子學習動機、符合教學現場的情境教材，LIS 的教材設計師每學期會到偏鄉國小，實際運用 …

作者: LIS情境科學教材 / 2025 年 10 月 20 日 2026 年 1 月 28 日

「老師，我們為什麼要學自然？」你也曾被孩子們好奇過學習自然與科學的目的嗎？以科技之島聞名的台灣，為何在孵育人 …

作者: LIS情境科學教材 / 2025 年 7 月 30 日 2026 年 1 月 28 日

「我不想要只是照本宣科的教學！」這句話，是任教於新北市國小的自然教師張老師在訪談中最深刻的心聲。從非本科背景教 …

搜尋

社團法人台灣線上教育發展協會
電話：0972259577
地址：新北市三重區中央南路51號2樓
電子郵件：[email protected]
立案字號：台內團字第1040042244號
統一編號：42074741

了解LIS

LIS官網
 LIS商店
 LIS部落格
 常見問題

加入我們

人才招募
 成為志工
 物資捐贈