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LIS故事棧

「真實性」-連結生活與科學的素材 教學影片本身除了有基本的知識正確性,LIS在製作影片時也非常重視內容畫面的真實性、價值傳遞、及簡化易懂的呈現。 無論是【實驗室系列】、【科學史系列】都不難在其中發現我們嘗試用生活中可見的素材,去做知識的講解或原理的重現...

參觀展覽,學習使用者旅途 LIS一年有兩次的「組織對焦日」,在這一天我們會離開辦公室,透過系列的活動與課程,針對組織目標共同學習與討論。這過程就像攝影時調焦距一樣,需針對外在環境,保有彈性地持續調整,才能拍攝出清晰的照片。 這次對焦日的上午,我們前往松菸與華山逛展,逛展同時記錄下自己的看見、行動與感受。下午則針對紀錄分組討論,討論內容從「感受差異從何而來」...

深入現場與教師一同備課,發揮教材深度影響力  2020年LIS和美光科技合作,深入不同縣市的現場,與教師一同合作設計課程。足跡遍及桃園、新竹、台中等地,舉辦了45場的共備研習活動,透過與現場教師深入的對談,更加了解一位教師在專業成長的過程中,所會面臨到的困難與挑戰...