深入現場與教師共備，發揮教材深度影響力 作者: LW_CHEN / 2021 年 4 月 26 日 2022 年 9 月 14 日 為了期待現場更多探究素養的教學，LIS在全台各地辦理多元的教師共備研習，陪伴教師增能……
教具箱捐贈結合師資培訓，發揮永續的影響力 作者: 嚴 天浩 / 2021 年 4 月 7 日 2022 年 9 月 16 日 LIS從過去設計的科學實驗系列教材，選出最適合國小的十個科學實驗設計成教具箱，讓教師可以透過計畫，習得科學課程的思維以及實際運用在課程中的教具。
